Selamat Datang Di GUDANG KOMPUTER. Tempatnya para penimba ilmu komputer. Disini kita akan belajar bagaimana cara mengenal komputer hingga perkembangannya. Banyak artikel dan software yang anda butuhkan disini dan semuanya sangat berperan bagi ilmu pengetahuan anda. Saya ucapkan banyak terima kasih atas kunjungannya
imageimageimage

Senin, 30 November 2009

Ada apa dengan kiamat 2012?

smk negeri purwosari bojonegoro bisa, merupakan sekolah yang profesional dan mampu menciptakan tamatan yang siap lulus langsung kerja di bidangnya.saya ucapkan selamat datang di smk negeri purwosari bojonegoro.

Ada apa dengan kiamat 2012?
Bagaimana bisa terjadi kiamat 2012???

Ini adalah beberapa misteri yang ada didalam kaleder maya, yang memuat tentang misteri terjadinya kiamat 2012.





Dalam kalender bangsa Maya, diramalkan bahwa pada periode 1992-2012 bumi akan dimurnikan, selanjutnya peradaban manusia sekarang ini akan berakhir dan mulai memasuki peradaban baru.

Dalam sejarah peradaban kuno dunia, bangsa Maya bagaikan turun dari langit, mengalami zaman yang cemerlang, kemudian lenyap secara misterius. Mereka menguasai pengetahuan tentang ilmu falak yang khusus dan mendalam, sistem penanggalan yang sempurna, penghitungan perbintangan yang rumit serta metode pemikiran abstrak yang tinggi. Kesempurnaan dan akurasi dari pada penanggalannya membuat orang takjub!

Sekelompok masyarakat yang misterius ini tinggal di wilayah selatan Mexico sekarang (Yucatan) Guetemala, bagian utara Belize dan bagian barat Honduras. Banyak sekali pyramid, kuil dan bangunan-bangunan kuno yang dibangun oleh Maya yang masih dapat ditemui di sana. Banyak juga batu-batu pahatan dan tulisan-tulisan misterius pada meja-meja yang ditinggalkan mereka. Para arkeolog percaya bahwa Maya mempunyai peradaban yang luar biasa. Hal itu bisa dilihat dari peninggalannya seperti buku-bukunya, meja-meja batu dan cerita-cerita yang bersifat mistik. Tetapi sayang sekali buku-buku mereka di perpustakaan Mayan semuanya sudah dibakar oleh tentara Spanyol ketika menyerang sesudah tahun 1517. Hanya beberapa tulisan pada meja-meja dan beberapa system kalender yang membingungkan tersisa sampai sekarang.

Seorang sejarahwan Amerika, Dr. Jose Arguelles mengabdikan dirinya untuk meneliti peradaban bangsa ini. Ia mendalami ramalan Maya yang dibangun di atas fondasi kalender yang dibuat bangsa itu, dimana prediksi semacam ini persis seperti cara penghitungan Tiongkok, ala Zhou Yi. Kalendernya, secara garis besar menggambarkan siklus hukum benda langit dan hubungannya dengan perubahan manusia. Dalam karya Arguelles, The Mayan Factor: Path Beyong Technology yang diterbitkan oleh Bear & Company pada 1973, disebutkan dalam penanggalan Maya tercatat bahwa sistim galaksi tata surya kita sedang mengalami ‘The Great Cycle’ (siklus besar) yang berjangka lima ribu dua ratus tahun lebih. Waktunya dari 3113 SM sampai 2012 M. Dalam siklus besar ini, tata surya dan bumi sedang bergerak melintasi sebuah sinar galaksi (Galatic Beam) yang berasal dari inti galaksi. Diameter sinar secara horizontal ini ialah 5125 tahun bumi. Dengan kata lain, kalau bumi melintasi sinar ini akan memakan waktu 5125 tahun lamanya.

Orang Maya percaya bahwa semua benda angkasa pada galaksi setelah selesai mengalami reaksi dari sinar galaksi dalam siklus besar ini, akan terjadi perubahan secara total, orang Maya menyebutnya, penyelarasan galaksi (Galatic Synchronization). Siklus besar ini dibagi menjadi 13 tahap, setiap tahap evolusi pun mempunyai catatan yang sangat mendetail. Arguelles dalam bukunya itu menggunakan banyak sekali diagram-diagram untuk menceritakan kondisi evolusi pada setiap tahap. Kemudian setiap tahap itu dibagi lagi menjadi 20 masa evolusi. Setiap masa itu akan memakan waktu 20 tahun lamanya.

Dari masa 20 tahun antara tahun 1992-2012 itu, bumi kita telah memasuki tahap terakhir dari fase Siklus Besar, bangsa Maya menganggap ini adalah periode penting sebelum masa pra-Galatic Synchronization, mereka menamakannya: The Earth Generetion Priod (Periode Regenerasi Bumi). Selama periode ini bumi akan mencapai pemurnian total. Setelah itu, bumi kita akan meninggalkan jangkauan sinar galaksi dan memasuki tahap baru: penyelarasan galaksi.

Pada 31 Desember 2012 akan menjadi hari berakhirnya peradaban umat manusia kali ini, dalam perhitungan kalender Maya. Sesudah itu, umat manusia akan memasuki peradaban baru total yang tidak ada hubungannya sama sekali dengan peradaban sekarang. Pada hari itu, tepatnya musim dingin tiba, matahari akan bergabung lagi dengan titik silang yang terbentuk akibat ekliptika (jalan matahari) dengan ekuator secara total. Saat itulah, matahari tepat berada di tengah-tengah sela sistem galaksi, atau dengan kata lain galaksi terletak di atas bumi, bagaikan membuka sebuah “Pintu Langit” saja bagi umat manusia.

Dalam perhitungannya, bangsa Maya tidak menyinggung tentang apa penyebab peradaban kali ini berakhir. Ada sedikit yang kelihatannya jelas, bahwa berakhirnya ‘hari itu’ sama sekali bukan berarti malapetaka apa yang datang menghampiri, melainkan mengisyaratkan kepada seluruh umat manusia akan adanya transisi dalam kesadaran dan spiritual kosmis, selanjutnya masuk ke peradaban baru. Tahun 755 Masehi, seorang rahib Maya pernah meramal, setelah tahun 1991 kemudian, akan ada dua peristiwa penting terjadi pada manusia yaitu kebangkitan kesadaran, dan pemurnian bumi serta regenerasinya.

Mulai 1992, bumi memasuki apa yang oleh bangsa Maya disebut ‘Periode Regenerasi Bumi”. Pada periode ini, Bumi dimurnikan, termasuk juga hati manusia, (ini hampir mirip ramalan orang Indian Amerika-Utara terhadap orang sekarang ini), subtansi yang tidak baik akan disingkirkan, dan substansi yang baik dan benar akan dipertahankan, akhirnya selaras dengan galaksi (alam semesta), ini adalah singkapan misteri dari gerakan sistem galaksi kita yang diperlihatkan oleh bangsa Maya.

Dari titik pandang ilmu pengetahuan umat manusia sekarang, hal itu benar-benar tidak dapat dipercaya. Mungkin saja bangsa Maya sedang membicarakan tentang galaksi Bima Sakti (Milky Way), yang mana ilmu pengetahuan dan teknologi kita belum juga sampai ke solar sistim, seperti pepatah orang Tionghoa mengatakan “Serangan musim panas tidak dapat menjelaskan es di musim dingin”. Fenomena kosmik yang diperlihatkan oleh kalender Maya adalah benar-benar berharga dari suatu penyelidikan yang serius oleh umat manusia sekarang ini.

ARAH RAMALAN ITU

Sejak tahun 1992 sampai 2012 nanti, bagaimana terjadi “pemurnian” dan bagaimana pula terjadi “regenerasi” pada bumi kita ini, tidak disebutkan secara detail oleh bangsa Maya. Dalam ramalan mereka pun tidak menyinggung tentang apa hal konkret yang memberikan semangat manusia untuk bangkit dari kesadaran dan bagaimana bumi mengalami permurnian, yang ditinggalkan oleh mereka kepada anak cucunya (barangkali tidak tercatat). Lantas, fenomena baru apa yang sudah bisa kita lihat sejak tahun 1992 sampai sekarang yang bisa kita kaitkan dengan ramalan bangsa Maya yang beradab itu?

Mengamati peristiwa besar 10 tahun belakangan ini (1992-2002), kelihatannya karakter alam semesta, ‘Zhen, Shan, Ren,’ (sejati, baik, sabar) yang diajarkan oleh Master Li Hongzhi, sebagai efek yang sedang ‘memurnikan’ hati manusia dan bumi ini. Kami menemukan dua bilangan yang bermakna, pada 1992 adalah persis tahun pertama kalinya Li Hongzhi mengenalkan ajarannya secara terbuka kepada masyarakat, ditengah-tengah kemrosotan moral umat manusia yang parah.. Dari tahun 1992-1999, dalam waktu yang singkat ini, pengikut latihan kultivasi jiwa dan raga ini sudah mencapai hampir 100 juta orang di daratan China. Kini, latihan ini bahkan sudah menyebar kelebih 60 negara. Melalui kultivasi yang terus-menerus, latihan ini dapat mencapai tujuan mengganti sel-sel manusia dengan materi energi tinggi dan meningkatkan moral manusia sesuai karakter alam semesta serta kembali ke jati diri yang asli.

Mungkin sudah diatur, bahwa kalender Maya tidak hilang dan sejarah manusia, dan harus diuraikan dengan kode oleh manusia sekarang. Namun ia tetap saja harus dilihat, apakah umat manusia yang terpesona oleh konsepsinya yang trerbentuk sesudah kelahiran dapat menembus batas-batas untuk mengingatkan dan memahami kebenaran yang melampoi sistim pengetahuan kita.
Readmore »

Senin, 23 November 2009

smk negeri purwosari bojonegoro bisa

smk negeri purwosari bojonegoro bisa, merupakan sekolah yang profesional dan mampu menciptakan tamatan yang siap lulus langsung kerja di bidangnya.saya ucapkan selamat datang di smk negeri purwosari bojonegoro.





Bagaimana Nasib Bumi Kita Saat ini?
Apakah kita sudah bisa mendengar tangisan bumi kita?
Apa yang anda pikirkan untuk menyelamatkan sang planet tercinta?
====================================================================================

PEMANASAN GLOBAL

Pemanasan global adalah adanya proses peningkatan suhu rata-rata atmosfer, laut, dan daratan Bumi.

Suhu rata-rata global pada permukaan Bumi telah meningkat 0.74 ± 0.18 °C (1.33 ± 0.32 °F) selama seratus tahun terakhir. Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC) menyimpulkan bahwa, "sebagian besar peningkatan suhu rata-rata global sejak pertengahan abad ke-20 kemungkinan besar disebabkan oleh meningkatnya konsentrasi gas-gas rumah kaca akibat aktivitas manusia"[1] melalui efek rumah kaca. Kesimpulan dasar ini telah dikemukakan oleh setidaknya 30 badan ilmiah dan akademik, termasuk semua akademi sains nasional dari negara-negara G8. Akan tetapi, masih terdapat beberapa ilmuwan yang tidak setuju dengan beberapa kesimpulan yang dikemukakan IPCC tersebut.

Model iklim yang dijadikan acuan oleh projek IPCC menunjukkan suhu permukaan global akan meningkat 1.1 hingga 6.4 °C (2.0 hingga 11.5 °F) antara tahun 1990 dan 2100.[1] Perbedaan angka perkiraan itu disebabkan oleh penggunaan skenario-skenario berbeda mengenai emisi gas-gas rumah kaca di masa mendatang, serta model-model sensitivitas iklim yang berbeda. Walaupun sebagian besar penelitian terfokus pada periode hingga 2100, pemanasan dan kenaikan muka air laut diperkirakan akan terus berlanjut selama lebih dari seribu tahun walaupun tingkat emisi gas rumah kaca telah stabil.[1] Ini mencerminkan besarnya kapasitas panas dari lautan.

Meningkatnya suhu global diperkirakan akan menyebabkan perubahan-perubahan yang lain seperti naiknya permukaan air laut, meningkatnya intensitas fenomena cuaca yang ekstrim,[2] serta perubahan jumlah dan pola presipitasi. Akibat-akibat pemanasan global yang lain adalah terpengaruhnya hasil pertanian, hilangnya gletser, dan punahnya berbagai jenis hewan.

Beberapa hal-hal yang masih diragukan para ilmuwan adalah mengenai jumlah pemanasan yang diperkirakan akan terjadi di masa depan, dan bagaimana pemanasan serta perubahan-perubahan yang terjadi tersebut akan bervariasi dari satu daerah ke daerah yang lain. Hingga saat ini masih terjadi perdebatan politik dan publik di dunia mengenai apa, jika ada, tindakan yang harus dilakukan untuk mengurangi atau membalikkan pemanasan lebih lanjut atau untuk beradaptasi terhadap konsekuensi-konsekuensi yang ada. Sebagian besar pemerintahan negara-negara di dunia telah menandatangani dan meratifikasi Protokol Kyoto, yang mengarah pada pengurangan emisi gas-gas rumah kaca.


Penyebab pemanasan global

Efek rumah kaca

Segala sumber energi yang terdapat di Bumi berasal dari Matahari. Sebagian besar energi tersebut berbentuk radiasi gelombang pendek, termasuk cahaya tampak. Ketika energi ini tiba permukaan Bumi, ia berubah dari cahaya menjadi panas yang menghangatkan Bumi. Permukaan Bumi, akan menyerap sebagian panas dan memantulkan kembali sisanya. Sebagian dari panas ini berwujud radiasi infra merah gelombang panjang ke angkasa luar. Namun sebagian panas tetap terperangkap di atmosfer bumi akibat menumpuknya jumlah gas rumah kaca antara lain uap air, karbon dioksida, dan metana yang menjadi perangkap gelombang radiasi ini. Gas-gas ini menyerap dan memantulkan kembali radiasi gelombang yang dipancarkan Bumi dan akibatnya panas tersebut akan tersimpan di permukaan Bumi. Keadaan ini terjadi terus menerus sehingga mengakibatkan suhu rata-rata tahunan bumi terus meningkat.

Gas-gas tersebut berfungsi sebagaimana gas dalam rumah kaca. Dengan semakin meningkatnya konsentrasi gas-gas ini di atmosfer, semakin banyak panas yang terperangkap di bawahnya.

Efek rumah kaca ini sangat dibutuhkan oleh segala makhluk hidup yang ada di bumi, karena tanpanya, planet ini akan menjadi sangat dingin. Dengan temperatur rata-rata sebesar 15 °C (59 °F), bumi sebenarnya telah lebih panas 33 °C (59 °F)dari temperaturnya semula, jika tidak ada efek rumah kaca suhu bumi hanya -18 °C sehingga es akan menutupi seluruh permukaan Bumi. Akan tetapi sebaliknya, apabila gas-gas tersebut telah berlebihan di atmosfer, akan mengakibatkan pemanasan global.

Efek umpan balik


Anasir penyebab pemanasan global juga dipengaruhi oleh berbagai proses umpan balik yang dihasilkannya. Sebagai contoh adalah pada penguapan air. Pada kasus pemanasan akibat bertambahnya gas-gas rumah kaca seperti CO2, pemanasan pada awalnya akan menyebabkan lebih banyaknya air yang menguap ke atmosfer. Karena uap air sendiri merupakan gas rumah kaca, pemanasan akan terus berlanjut dan menambah jumlah uap air di udara sampai tercapainya suatu kesetimbangan konsentrasi uap air. Efek rumah kaca yang dihasilkannya lebih besar bila dibandingkan oleh akibat gas CO2 sendiri. (Walaupun umpan balik ini meningkatkan kandungan air absolut di udara, kelembaban relatif udara hampir konstan atau bahkan agak menurun karena udara menjadi menghangat).[3] Umpan balik ini hanya berdampak secara perlahan-lahan karena CO2 memiliki usia yang panjang di atmosfer.

Efek umpan balik karena pengaruh awan sedang menjadi objek penelitian saat ini. Bila dilihat dari bawah, awan akan memantulkan kembali radiasi infra merah ke permukaan, sehingga akan meningkatkan efek pemanasan. Sebaliknya bila dilihat dari atas, awan tersebut akan memantulkan sinar Matahari dan radiasi infra merah ke angkasa, sehingga meningkatkan efek pendinginan. Apakah efek netto-nya menghasilkan pemanasan atau pendinginan tergantung pada beberapa detail-detail tertentu seperti tipe dan ketinggian awan tersebut. Detail-detail ini sulit direpresentasikan dalam model iklim, antara lain karena awan sangat kecil bila dibandingkan dengan jarak antara batas-batas komputasional dalam model iklim (sekitar 125 hingga 500 km untuk model yang digunakan dalam Laporan Pandangan IPCC ke Empat). Walaupun demikian, umpan balik awan berada pada peringkat dua bila dibandingkan dengan umpan balik uap air dan dianggap positif (menambah pemanasan) dalam semua model yang digunakan dalam Laporan Pandangan IPCC ke Empat.[3]

Umpan balik penting lainnya adalah hilangnya kemampuan memantulkan cahaya (albedo) oleh es.[4] Ketika temperatur global meningkat, es yang berada di dekat kutub mencair dengan kecepatan yang terus meningkat. Bersamaan dengan melelehnya es tersebut, daratan atau air dibawahnya akan terbuka. Baik daratan maupun air memiliki kemampuan memantulkan cahaya lebih sedikit bila dibandingkan dengan es, dan akibatnya akan menyerap lebih banyak radiasi Matahari. Hal ini akan menambah pemanasan dan menimbulkan lebih banyak lagi es yang mencair, menjadi suatu siklus yang berkelanjutan.

Umpan balik positif akibat terlepasnya CO2 dan CH4 dari melunaknya tanah beku (permafrost) adalah mekanisme lainnya yang berkontribusi terhadap pemanasan. Selain itu, es yang meleleh juga akan melepas CH4 yang juga menimbulkan umpan balik positif.

Kemampuan lautan untuk menyerap karbon juga akan berkurang bila ia menghangat, hal ini diakibatkan oleh menurunya tingkat nutrien pada zona mesopelagic sehingga membatasi pertumbuhan diatom daripada fitoplankton yang merupakan penyerap karbon yang rendah.[5]


Variasi Matahari


Terdapat hipotesa yang menyatakan bahwa variasi dari Matahari, dengan kemungkinan diperkuat oleh umpan balik dari awan, dapat memberi kontribusi dalam pemanasan saat ini.[6] Perbedaan antara mekanisme ini dengan pemanasan akibat efek rumah kaca adalah meningkatnya aktivitas Matahari akan memanaskan stratosfer sebaliknya efek rumah kaca akan mendinginkan stratosfer. Pendinginan stratosfer bagian bawah paling tidak telah diamati sejak tahun 1960,[7] yang tidak akan terjadi bila aktivitas Matahari menjadi kontributor utama pemanasan saat ini. (Penipisan lapisan ozon juga dapat memberikan efek pendinginan tersebut tetapi penipisan tersebut terjadi mulai akhir tahun 1970-an.) Fenomena variasi Matahari dikombinasikan dengan aktivitas gunung berapi mungkin telah memberikan efek pemanasan dari masa pra-industri hingga tahun 1950, serta efek pendinginan sejak tahun 1950.[8][9]

Ada beberapa hasil penelitian yang menyatakan bahwa kontribusi Matahari mungkin telah diabaikan dalam pemanasan global. Dua ilmuan dari Duke University mengestimasikan bahwa Matahari mungkin telah berkontribusi terhadap 45-50% peningkatan temperatur rata-rata global selama periode 1900-2000, dan sekitar 25-35% antara tahun 1980 dan 2000.[10] Stott dan rekannya mengemukakan bahwa model iklim yang dijadikan pedoman saat ini membuat estimasi berlebihan terhadap efek gas-gas rumah kaca dibandingkan dengan pengaruh Matahari; mereka juga mengemukakan bahwa efek pendinginan dari debu vulkanik dan aerosol sulfat juga telah dipandang remeh.[11] Walaupun demikian, mereka menyimpulkan bahwa bahkan dengan meningkatkan sensitivitas iklim terhadap pengaruh Matahari sekalipun, sebagian besar pemanasan yang terjadi pada dekade-dekade terakhir ini disebabkan oleh gas-gas rumah kaca.

Pada tahun 2006, sebuah tim ilmuan dari Amerika Serikat, Jerman dan Swiss menyatakan bahwa mereka tidak menemukan adanya peningkatan tingkat "keterangan" dari Matahari pada seribu tahun terakhir ini. Siklus Matahari hanya memberi peningkatan kecil sekitar 0,07% dalam tingkat "keterangannya" selama 30 tahun terakhir. Efek ini terlalu kecil untuk berkontribusi terhadap pemansan global.[12][13] Sebuah penelitian oleh Lockwood dan Fröhlich menemukan bahwa tidak ada hubungan antara pemanasan global dengan variasi Matahari sejak tahun 1985, baik melalui variasi dari output Matahari maupun variasi dalam sinar kosmis.[14]


Peternakan (konsumsi daging)

Dalam laporan terbaru, Fourth Assessment Report, yang dikeluarkan oleh Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC), satu badan PBB yang terdiri dari 1.300 ilmuwan dari seluruh dunia, terungkap bahwa 90% aktivitas manusia selama 250 tahun terakhir inilah yang membuat planet kita semakin panas. Sejak Revolusi Industri, tingkat karbon dioksida beranjak naik mulai dari 280 ppm menjadi 379 ppm dalam 150 tahun terakhir. Tidak main-main, peningkatan konsentrasi CO2 di atmosfer Bumi itu tertinggi sejak 650.000 tahun terakhir!

IPCC juga menyimpulkan bahwa 90% gas rumah kaca yang dihasilkan manusia, seperti karbon dioksida, metana, dan dinitrogen oksida, khususnya selama 50 tahun ini, telah secara drastis menaikkan suhu Bumi. Sebelum masa industri, aktivitas manusia tidak banyak mengeluarkan gas rumah kaca, tetapi pertambahan penduduk, pembabatan hutan, industri peternakan, dan penggunaan bahan bakar fosil menyebabkan gas rumah kaca di atmosfer bertambah banyak dan menyumbang pada pemanasan global.[15]

Penelitian yang telah dilakukan para ahli selama beberapa dekade terakhir ini menunjukkan bahwa ternyata makin panasnya planet bumi dan berubahnya sistem iklim di bumi terkait langsung dengan gas-gas rumah kaca yang dihasilkan oleh aktivitas manusia.


Khusus untuk mengawasi sebab dan dampak yang dihasilkan oleh pemanasan global, Perserikatan Bangsa Bangsa (PBB) membentuk sebuah kelompok peneliti yang disebut dengan Panel Antarpemerintah Tentang Perubahan Iklim atau disebut International Panel on Climate Change (IPCC). Setiap beberapa tahun sekali, ribuan ahli dan peneliti-peneliti terbaik dunia yang tergabung dalam IPCC mengadakan pertemuan untuk mendiskusikan penemuan-penemuan terbaru yang berhubungan dengan pemanasan global, dan membuat kesimpulan dari laporan dan penemuan- penemuan baru yang berhasil dikumpulkan, kemudian membuat persetujuan untuk solusi dari masalah tersebut .

Salah satu hal pertama yang mereka temukan adalah bahwa beberapa jenis gas rumah kaca bertanggung jawab langsung terhadap pemanasan yang kita alami, dan manusialah kontributor terbesar dari terciptanya gas-gas rumah kaca tersebut. Kebanyakan dari gas rumah kaca ini dihasilkan oleh peternakan, pembakaran bahan bakar fosil pada kendaraan bermotor, pabrik-pabrik modern, pembangkit tenaga listrik, serta pembabatan hutan.

Tetapi, menurut Laporan Perserikatan Bangsa Bangsa tentang peternakan dan lingkungan yang diterbitkan pada tahun 2006 mengungkapkan bahwa, "industri peternakan adalah penghasil emisi gas rumah kaca yang terbesar (18%), jumlah ini lebih banyak dari gabungan emisi gas rumah kaca seluruh transportasi di seluruh dunia (13%). " Hampir seperlima (20 persen) dari emisi karbon berasal dari peternakan. Jumlah ini melampaui jumlah emisi gabungan yang berasal dari semua kendaraan di dunia! [16][17][18]

Sektor peternakan telah menyumbang 9 persen karbon dioksida, 37 persen gas metana (mempunyai efek pemanasan 72 kali lebih kuat dari CO2 dalam jangka 20 tahun, dan 23 kali dalam jangka 100 tahun), serta 65 persen dinitrogen oksida (mempunyai efek pemanasan 296 kali lebih lebih kuat dari CO2). Peternakan juga menimbulkan 64 persen amonia yang dihasilkan karena campur tangan manusia sehingga mengakibatkan hujan asam. [19]

Peternakan juga telah menjadi penyebab utama dari kerusakan tanah dan polusi air. Saat ini peternakan menggunakan 30 persen dari permukaan tanah di Bumi, dan bahkan lebih banyak lahan serta air yang digunakan untuk menanam makanan ternak.

Menurut laporan Bapak Steinfeld, pengarang senior dari Organisasi Pangan dan Pertanian, Dampak Buruk yang Lama dari Peternakan - Isu dan Pilihan Lingkungan (Livestock's Long Shadow-Environmental Issues and Options), peternakan adalah "penggerak utama dari penebangan hutan .... kira-kira 70 persen dari bekas hutan di Amazon telah dialih-fungsikan menjadi ladang ternak. [20]

Selain itu, ladang pakan ternak telah menurunkan mutu tanah. Kira-kira 20 persen dari padang rumput turun mutunya karena pemeliharaan ternak yang berlebihan, pemadatan, dan erosi. Peternakan juga bertanggung jawab atas konsumsi dan polusi air yang sangat banyak. Di Amerika Serikat sendiri, trilyunan galon air irigasi digunakan untuk menanam pakan ternak setiap tahunnya. Sekitar 85 persen dari sumber air bersih di Amerika Serikat digunakan untuk itu. Ternak juga menimbulkan limbah biologi berlebihan bagi ekosistem.

Konsumsi air untuk menghasilkan satu kilo makanan dalam pertanian pakan ternak di Amerika Serikat

Selain kerusakan terhadap lingkungan dan ekosistem, tidak sulit untuk menghitung bahwa industri ternak sama sekali tidak hemat energi. Industri ternak memerlukan energi yang berlimpah untuk mengubah ternak menjadi daging di atas meja makan orang. Untuk memproduksi satu kilogram daging, telah menghasilkan emisi karbon dioksida sebanyak 36,4 kilo. Sedangkan untuk memproduksi satu kalori protein, kita hanya memerlukan dua kalori bahan bakar fosil untuk menghasilkan kacang kedelai, tiga kalori untuk jagung dan gandum; akan tetapi memerlukan 54 kalori energi minyak tanah untuk protein daging sapi!

Itu berarti kita telah memboroskan bahan bakar fosil 27 kali lebih banyak hanya untuk membuat sebuah hamburger daripada konsumsi yang diperlukan untuk membuat hamburger dari kacang kedelai!

Dengan menggabungkan biaya energi, konsumsi air, penggunaan lahan, polusi lingkungan, kerusakan ekosistem, tidaklah mengherankan jika satu orang berdiet daging dapat memberi makan 15 orang berdiet tumbuh-tumbuhan atau lebih.


Marilah sekarang kita membahas apa saja yang menjadi sumber gas rumah kaca yang menyebabkan pemanasan global.

Anda mungkin penasaran bagian mana dari sektor peternakan yang menyumbang emisi gas rumah kaca. Berikut garis besarnya menurut FAO:[21]

1. Emisi karbon dari pembuatan pakan ternak

a. Penggunaan bahan bakar fosil dalam pembuatan pupuk menyumbang 41 juta ton CO2 setiap tahunnya

b. Penggunaan bahan bakar fosil di peternakan menyumbang 90 juta ton CO2 per tahunnya (misal diesel atau LPG)

c. Alih fungsi lahan yang digunakan untuk peternakan menyumbang 2,4 milyar ton CO2 per tahunnya, termasuk di sini lahan yang diubah untuk merumput ternak, lahan yang diubah untuk menanam kacang kedelai sebagai makanan ternak, atau pembukaan hutan untuk lahan peternakan

d. Karbon yang terlepas dari pengolahan tanah pertanian untuk pakan ternak (misal jagung, gandum, atau kacang kedelai) dapat mencapai 28 juta CO2 per tahunnya. Perlu Anda ketahui, setidaknya 80% panen kacang kedelai dan 50% panen jagung di dunia digunakan sebagai makanan ternak.7

e. Karbon yang terlepas dari padang rumput karena terkikis menjadi gurun menyumbang 100 juta ton CO2 per tahunnya

2. Emisi karbon dari sistem pencernaan hewan

a. Metana yang dilepaskan dalam proses pencernaan hewan dapat mencapai 86 juta ton per tahunnya.

b. Metana yang terlepas dari pupuk kotoran hewan dapat mencapai 18 juta ton per tahunnya.

3. Emisi karbon dari pengolahan dan pengangkutan daging hewan ternak ke konsumen

a. Emisi CO2 dari pengolahan daging dapat mencapai puluhan juta ton per tahun.

b. Emisi CO2 dari pengangkutan produk hewan ternak dapat mencapai lebih dari 0,8 juta ton per tahun.


Dari uraian di atas, Anda bisa melihat besaran sumbangan emisi gas rumah kaca yang dihasilkan dari tiap komponen sektor peternakan. Di Australia, emisi gas rumah kaca dari sektor peternakan lebih besar dari pembangkit listrik tenaga batu bara. Dalam kurun waktu 20 tahun, sektor peternakan Australia menyumbang 3 juta ton metana setiap tahun (setara dengan 216 juta ton CO2), sedangkan sektor pembangkit listrik tenaga batu bara menyumbang 180 juta ton CO2 per tahunnya.

Tahun lalu, penyelidik dari Departemen Sains Geofisika (Department of Geophysical Sciences) Universitas Chicago, Gidon Eshel dan Pamela Martin, juga menyingkap hubungan antara produksi makanan dan masalah lingkungan. Mereka mengukur jumlah gas rumah kaca yang disebabkan oleh daging merah, ikan, unggas, susu, dan telur, serta membandingkan jumlah tersebut dengan seorang yang berdiet vegan.

Mereka menemukan bahwa jika diet standar Amerika beralih ke diet tumbuh-tumbuhan, maka akan dapat mencegah satu setengah ton emisi gas rumah kaca ektra per orang per tahun. Kontrasnya, beralih dari sebuah sedan standar seperti Toyota Camry ke sebuah Toyota Prius hibrida menghemat kurang lebih satu ton emisi CO2.



Mengukur pemanasan global

Pada awal 1896, para ilmuan beranggapan bahwa membakar bahan bakar fosil akan mengubah komposisi atmosfer dan dapat meningkatkan temperatur rata-rata global. Hipotesis ini dikonfirmasi tahun 1957 ketika para peneliti yang bekerja pada program penelitian global yaitu International Geophysical Year, mengambil sampel atmosfer dari puncak gunung Mauna Loa di Hawai.

Hasil pengukurannya menunjukkan terjadi peningkatan konsentrasi karbon dioksida di atmosfer. Setelah itu, komposisi dari atmosfer terus diukur dengan cermat. Data-data yang dikumpulkan menunjukkan bahwa memang terjadi peningkatan konsentrasi dari gas-gas rumah kaca di atmosfer.

Para ilmuan juga telah lama menduga bahwa iklim global semakin menghangat, tetapi mereka tidak mampu memberikan bukti-bukti yang tepat. Temperatur terus bervariasi dari waktu ke waktu dan dari lokasi yang satu ke lokasi lainnya. Perlu bertahun-tahun pengamatan iklim untuk memperoleh data-data yang menunjukkan suatu kecenderungan (trend) yang jelas. Catatan pada akhir 1980-an agak memperlihatkan kecenderungan penghangatan ini, akan tetapi data statistik ini hanya sedikit dan tidak dapat dipercaya.

Stasiun cuaca pada awalnya, terletak dekat dengan daerah perkotaan sehingga pengukuran temperatur akan dipengaruhi oleh panas yang dipancarkan oleh bangunan dan kendaraan dan juga panas yang disimpan oleh material bangunan dan jalan. Sejak 1957, data-data diperoleh dari stasiun cuaca yang terpercaya (terletak jauh dari perkotaan), serta dari satelit. Data-data ini memberikan pengukuran yang lebih akurat, terutama pada 70 persen permukaan planet yang tertutup lautan. Data-data yang lebih akurat ini menunjukkan bahwa kecenderungan menghangatnya permukaan Bumi benar-benar terjadi. Jika dilihat pada akhir abad ke-20, tercatat bahwa sepuluh tahun terhangat selama seratus tahun terakhir terjadi setelah tahun 1980, dan tiga tahun terpanas terjadi setelah tahun 1990, dengan 1998 menjadi yang paling panas.

Dalam laporan yang dikeluarkannya tahun 2001, Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC) menyimpulkan bahwa temperatur udara global telah meningkat 0,6 derajat Celsius (1 derajat Fahrenheit) sejak 1861. Panel setuju bahwa pemanasan tersebut terutama disebabkan oleh aktivitas manusia yang menambah gas-gas rumah kaca ke atmosfer. IPCC memprediksi peningkatan temperatur rata-rata global akan meningkat 1.1 hingga 6.4 °C (2.0 hingga 11.5 °F) antara tahun 1990 dan 2100.

IPCC panel juga memperingatkan, bahwa meskipun konsentrasi gas di atmosfer tidak bertambah lagi sejak tahun 2100, iklim tetap terus menghangat selama periode tertentu akibat emisi yang telah dilepaskan sebelumnya. karbon dioksida akan tetap berada di atmosfer selama seratus tahun atau lebih sebelum alam mampu menyerapnya kembali. [22]

Jika emisi gas rumah kaca terus meningkat, para ahli memprediksi, konsentrasi karbondioksioda di atmosfer dapat meningkat hingga tiga kali lipat pada awal abad ke-22 bila dibandingkan masa sebelum era industri. Akibatnya, akan terjadi perubahan iklim secara dramatis. Walaupun sebenarnya peristiwa perubahan iklim ini telah terjadi beberapa kali sepanjang sejarah Bumi, manusia akan menghadapi masalah ini dengan risiko populasi yang sangat besar.

Model iklim

Para ilmuan telah mempelajari pemanasan global berdasarkan model-model computer berdasarkan prinsip-prinsip dasar dinamikan fluida, transfer radiasi, dan proses-proses lainya, dengan beberapa penyederhanaan disebabkan keterbatasan kemampuan komputer. Model-model ini memprediksikan bahwa penambahan gas-gas rumah kaca berefek pada iklim yang lebih hangat.[23] Walaupun digunakan asumsi-asumsi yang sama terhadap konsentrasi gas rumah kaca di masa depan, sensitivitas iklimnya masih akan berada pada suatu rentang tertentu.

Dengan memasukkan unsur-unsur ketidakpastian terhadap konsentrasi gas rumah kaca dan pemodelan iklim, IPCC memperkirakan pemanasan sekitar 1.1 °C hingga 6.4 °C (2.0 °F hingga 11.5 °F) antara tahun 1990 dan 2100.[1] Model-model iklim juga digunakan untuk menyelidiki penyebab-penyebab perubahan iklim yang terjadi saat ini dengan membandingkan perubahan yang teramati dengan hasil prediksi model terhadap berbagai penyebab, baik alami maupun aktivitas manusia.

Model iklim saat ini menghasilkan kemiripan yang cukup baik dengan perubahan temperature global hasil pengamatan selama seratus tahun terakhir, tetapi tidak mensimulasi semua aspek dari iklim.[24] Model-model ini tidak secara pasti menyatakan bahwa pemanasan yang terjadi antara tahun 1910 hingga 1945 disebabkan oleh proses alami atau aktivitas manusia; akan tetapi; mereka menunjukkan bahwa pemanasan sejak tahun 1975 didominasi oleh emisi gas-gas yang dihasilkan manusia.

Sebagian besar model-model iklim, ketika menghitung iklim di masa depan, dilakukan berdasarkan skenario-skenario gas rumah kaca, biasanya dari Laporan Khusus terhadap Skenario Emisi (Special Report on Emissions Scenarios / SRES) IPCC. Yang jarang dilakukan, model menghitung dengan menambahkan simulasi terhadap siklus karbon; yang biasanya menghasilkan umpan balik yang positif, walaupun responnya masih belum pasti (untuk skenario A2 SRES, respon bervariasi antara penambahan 20 dan 200 ppm CO2). Beberapa studi-studi juga menunjukkan beberapa umpan balik positif.[25][26][27]

Pengaruh awan juga merupakan salah satu sumber yang menimbulkan ketidakpastian terhadap model-model yang dihasilkan saat ini, walaupun sekarang telah ada kemajuan dalam menyelesaikan masalah ini. [28] Saat ini juga terjadi diskusi-diskusi yang masih berlanjut mengenai apakah model-model iklim mengesampingkan efek-efek umpan balik dan tak langsung dari variasi Matahari.

Dampak pemanasan global

Para ilmuan menggunakan model komputer dari temperatur, pola presipitasi, dan sirkulasi atmosfer untuk mempelajari pemanasan global. Berdasarkan model tersebut, para ilmuan telah membuat beberapa prakiraan mengenai dampak pemanasan global terhadap cuaca, tinggi permukaan air laut, pantai, pertanian, kehidupan hewan liar dan kesehatan manusia.

Iklim Mulai Tidak Stabil

Para ilmuan memperkirakan bahwa selama pemanasan global, daerah bagian Utara dari belahan Bumi Utara (Northern Hemisphere) akan memanas lebih dari daerah-daerah lain di Bumi. Akibatnya, gunung-gunung es akan mencair dan daratan akan mengecil. Akan lebih sedikit es yang terapung di perairan Utara tersebut. Daerah-daerah yang sebelumnya mengalami salju ringan, mungkin tidak akan mengalaminya lagi. Pada pegunungan di daerah subtropis, bagian yang ditutupi salju akan semakin sedikit serta akan lebih cepat mencair. Musim tanam akan lebih panjang di beberapa area. Temperatur pada musim dingin dan malam hari akan cenderung untuk meningkat.

Daerah hangat akan menjadi lebih lembab karena lebih banyak air yang menguap dari lautan. Para ilmuan belum begitu yakin apakah kelembaban tersebut malah akan meningkatkan atau menurunkan pemanasan yang lebih jauh lagi. Hal ini disebabkan karena uap air merupakan gas rumah kaca, sehingga keberadaannya akan meningkatkan efek insulasi pada atmosfer. Akan tetapi, uap air yang lebih banyak juga akan membentuk awan yang lebih banyak, sehingga akan memantulkan cahaya matahari kembali ke angkasa luar, di mana hal ini akan menurunkan proses pemanasan (lihat siklus air). Kelembaban yang tinggi akan meningkatkan curah hujan, secara rata-rata, sekitar 1 persen untuk setiap derajat Fahrenheit pemanasan. (Curah hujan di seluruh dunia telah meningkat sebesar 1 persen dalam seratus tahun terakhir ini)[29]. Badai akan menjadi lebih sering. Selain itu, air akan lebih cepat menguap dari tanah. Akibatnya beberapa daerah akan menjadi lebih kering dari sebelumnya. Angin akan bertiup lebih kencang dan mungkin dengan pola yang berbeda. Topan badai (hurricane) yang memperoleh kekuatannya dari penguapan air, akan menjadi lebih besar. Berlawanan dengan pemanasan yang terjadi, beberapa periode yang sangat dingin mungkin akan terjadi. Pola cuaca menjadi tidak terprediksi dan lebih ekstrim

Peningkatan Permukaan Laut

Ketika atmosfer menghangat, lapisan permukaan lautan juga akan menghangat, sehingga volumenya akan membesar dan menaikkan tinggi permukaan laut. Pemanasan juga akan mencairkan banyak es di kutub, terutama sekitar Greenland, yang lebih memperbanyak volume air di laut. Tinggi muka laut di seluruh dunia telah meningkat 10 - 25 cm (4 - 10 inchi) selama abad ke-20, dan para ilmuan IPCC memprediksi peningkatan lebih lanjut 9 - 88 cm (4 - 35 inchi) pada abad ke-21.

Perubahan tinggi muka laut akan sangat mempengaruhi kehidupan di daerah pantai. Kenaikan 100 cm (40 inchi) akan menenggelamkan 6 persen daerah Belanda, 17,5 persen daerah Bangladesh, dan banyak pulau-pulau. Erosi dari tebing, pantai, dan bukit pasir akan meningkat. Ketika tinggi lautan mencapai muara sungai, banjir akibat air pasang akan meningkat di daratan. Negara-negara kaya akan menghabiskan dana yang sangat besar untuk melindungi daerah pantainya, sedangkan negara-negara miskin mungkin hanya dapat melakukan evakuasi dari daerah pantai.

Bahkan sedikit kenaikan tinggi muka laut akan sangat mempengaruhi ekosistem pantai. Kenaikan 50 cm (20 inchi) akan menenggelamkan separuh dari rawa-rawa pantai di Amerika Serikat. Rawa-rawa baru juga akan terbentuk, tetapi tidak di area perkotaan dan daerah yang sudah dibangun. Kenaikan muka laut ini akan menutupi sebagian besar dari Florida Everglades.

Suhu Global Cenderung Meningkat

Orang mungkin beranggapan bahwa Bumi yang hangat akan menghasilkan lebih banyak makanan dari sebelumnya, tetapi hal ini sebenarnya tidak sama di beberapa tempat. Bagian Selatan Kanada, sebagai contoh, mungkin akan mendapat keuntungan dari lebih tingginya curah hujan dan lebih lamanya masa tanam. Di lain pihak, lahan pertanian tropis semi kering di beberapa bagian Afrika mungkin tidak dapat tumbuh. Daerah pertanian gurun yang menggunakan air irigasi dari gunung-gunung yang jauh dapat menderita jika snowpack (kumpulan salju) musim dingin, yang berfungsi sebagai reservoir alami, akan mencair sebelum puncak bulan-bulan masa tanam. Tanaman pangan dan hutan dapat mengalami serangan serangga dan penyakit yang lebih hebat.

Gangguan Ekologis

Hewan dan tumbuhan menjadi makhluk hidup yang sulit menghindar dari efek pemanasan ini karena sebagian besar lahan telah dikuasai manusia. Dalam pemanasan global, hewan cenderung untuk bermigrasi ke arah kutub atau ke atas pegunungan. Tumbuhan akan mengubah arah pertumbuhannya, mencari daerah baru karena habitat lamanya menjadi terlalu hangat. Akan tetapi, pembangunan manusia akan menghalangi perpindahan ini. Spesies-spesies yang bermigrasi ke utara atau selatan yang terhalangi oleh kota-kota atau lahan-lahan pertanian mungkin akan mati. Beberapa tipe spesies yang tidak mampu secara cepat berpindah menuju kutub mungkin juga akan musnah.

Dampak Sosial Dan Politik

Perubahan cuaca dan lautan dapat mengakibatkan munculnya penyakit-penyakit yang berhubungan dengan panas (heat stroke) dan kematian. Temperatur yang panas juga dapat menyebabkan gagal panen sehingga akan muncul kelaparan dan malnutrisi. Perubahan cuaca yang ekstrem dan peningkatan permukaan air laut akibat mencairnya es di kutub utara dapat menyebabkan penyakit-penyakit yang berhubungan dengan bencana alam (banjir, badai dan kebakaran) dan kematian akibat trauma. Timbulnya bencana alam biasanya disertai dengan perpindahan penduduk ke tempat-tempat pengungsian dimana sering muncul penyakit, seperti: diare, malnutrisi, defisiensi mikronutrien, trauma psikologis, penyakit kulit, dan lain-lain.

Pergeseran ekosistem dapat memberi dampak pada penyebaran penyakit melalui air (Waterborne diseases) maupun penyebaran penyakit melalui vektor (vector-borne diseases). Seperti meningkatnya kejadian Demam Berdarah karena munculnya ruang (ekosistem) baru untuk nyamuk ini berkembang biak. Dengan adamya perubahan iklim ini maka ada beberapa spesies vektor penyakit (eq Aedes Agipty), Virus, bakteri, plasmodium menjadi lebih resisten terhadap obat tertentu yang target nya adala organisme tersebut. Selain itu bisa diprediksi kan bahwa ada beberapa spesies yang secara alamiah akan terseleksi ataupun punah dikarenakan perbuhan ekosistem yang ekstreem ini. hal ini juga akan berdampak perubahan iklim (Climat change)yang bis berdampak kepada peningkatan kasus penyakit tertentu seperti ISPA (kemarau panjang / kebakaran hutan, DBD Kaitan dengan musim hujan tidak menentu)

Gradasi Lingkungan yang disebabkan oleh pencemaran limbah pada sungai juga berkontribusi pada waterborne diseases dan vector-borne disease. Ditambah pula dengan polusi udara hasil emisi gas-gas pabrik yang tidak terkontrol selanjutnya akan berkontribusi terhadap penyakit-penyakit saluran pernafasan seperti asma, alergi, coccidiodomycosis, penyakit jantung dan paru kronis, dan lain-lain.

Perdebatan tentang pemanasan global

Tidak semua ilmuwan setuju tentang keadaan dan akibat dari pemanasan global. Beberapa pengamat masih mempertanyakan apakah temperatur benar-benar meningkat. Yang lainnya mengakui perubahan yang telah terjadi tetapi tetap membantah bahwa masih terlalu dini untuk membuat prediksi tentang keadaan di masa depan. Kritikan seperti ini juga dapat membantah bukti-bukti yang menunjukkan kontribusi manusia terhadap pemanasan global dengan berargumen bahwa siklus alami dapat juga meningkatkan temperatur. Mereka juga menunjukkan fakta-fakta bahwa pemanasan berkelanjutan dapat menguntungkan di beberapa daerah.

Para ilmuwan yang mempertanyakan pemanasan global cenderung menunjukkan tiga perbedaan yang masih dipertanyakan antara prediksi model pemanasan global dengan perilaku sebenarnya yang terjadi pada iklim. Pertama, pemanasan cenderung berhenti selama tiga dekade pada pertengahan abad ke-20; bahkan ada masa pendinginan sebelum naik kembali pada tahun 1970-an. Kedua, jumlah total pemanasan selama abad ke-20 hanya separuh dari yang diprediksi oleh model. Ketiga, troposfer, lapisan atmosfer terendah, tidak memanas secepat prediksi model. Akan tetapi, pendukung adanya pemanasan global yakin dapat menjawab dua dari tiga pertanyaan tersebut.

Kurangnya pemanasan pada pertengahan abad disebabkan oleh besarnya polusi udara yang menyebarkan partikulat-partikulat, terutama sulfat, ke atmosfer. Partikulat ini, juga dikenal sebagai aerosol, memantulkan sebagian sinar matahari kembali ke angkasa luar. Pemanasan berkelanjutan akhirnya mengatasi efek ini, sebagian lagi karena adanya kontrol terhadap polusi yang menyebabkan udara menjadi lebih bersih.

Keadaan pemanasan global sejak 1900 yang ternyata tidak seperti yang diprediksi disebabkan penyerapan panas secara besar oleh lautan. Para ilmuan telah lama memprediksi hal ini tetapi tidak memiliki cukup data untuk membuktikannya. Pada tahun 2000, U.S. National Oceanic and Atmospheric Administration (NOAA) memberikan hasil analisa baru tentang temperatur air yang diukur oleh para pengamat di seluruh dunia selama 50 tahun terakhir. Hasil pengukuran tersebut memperlihatkan adanya kecenderungan pemanasan: temperatur laut dunia pada tahun 1998 lebih tinggi 0,2 derajat Celsius (0,3 derajat Fahrenheit) daripada temperatur rata-rata 50 tahun terakhir, ada sedikit perubahan tetapi cukup berarti.[29]

Pertanyaan ketiga masih membingungkan. Satelit mendeteksi lebih sedikit pemanasan di troposfer dibandingkan prediksi model. Menurut beberapa kritikus, pembacaan atmosfer tersebut benar, sedangkan pengukuran atmosfer dari permukaan Bumi tidak dapat dipercaya. Pada bulan Januari 2000, sebuah panel yang ditunjuk oleh National Academy of Sciences untuk membahas masalah ini mengakui bahwa pemanasan permukaan Bumi tidak dapat diragukan lagi. Akan tetapi, pengukuran troposfer yang lebih rendah dari prediksi model tidak dapat dijelaskan secara jelas.
[sunting] Pengendalian pemanasan global

Konsumsi total bahan bakar fosil di dunia meningkat sebesar 1 persen per-tahun. Langkah-langkah yang dilakukan atau yang sedang diskusikan saat ini tidak ada yang dapat mencegah pemanasan global di masa depan. Tantangan yang ada saat ini adalah mengatasi efek yang timbul sambil melakukan langkah-langkah untuk mencegah semakin berubahnya iklim di masa depan.

Kerusakan yang parah dapat diatasi dengan berbagai cara. Daerah pantai dapat dilindungi dengan dinding dan penghalang untuk mencegah masuknya air laut. Cara lainnya, pemerintah dapat membantu populasi di pantai untuk pindah ke daerah yang lebih tinggi. Beberapa negara, seperti Amerika Serikat, dapat menyelamatkan tumbuhan dan hewan dengan tetap menjaga koridor (jalur) habitatnya, mengosongkan tanah yang belum dibangun dari selatan ke utara. Spesies-spesies dapat secara perlahan-lahan berpindah sepanjang koridor ini untuk menuju ke habitat yang lebih dingin.

Ada dua pendekatan utama untuk memperlambat semakin bertambahnya gas rumah kaca. Pertama, mencegah karbon dioksida dilepas ke atmosfer dengan menyimpan gas tersebut atau komponen karbon-nya di tempat lain. Cara ini disebut carbon sequestration (menghilangkan karbon). Kedua, mengurangi produksi gas rumah kaca.

Menghilangkan karbon

Cara yang paling mudah untuk menghilangkan karbon dioksida di udara adalah dengan memelihara pepohonan dan menanam pohon lebih banyak lagi. Pohon, terutama yang muda dan cepat pertumbuhannya, menyerap karbon dioksida yang sangat banyak, memecahnya melalui fotosintesis, dan menyimpan karbon dalam kayunya. Di seluruh dunia, tingkat perambahan hutan telah mencapai level yang mengkhawatirkan. Di banyak area, tanaman yang tumbuh kembali sedikit sekali karena tanah kehilangan kesuburannya ketika diubah untuk kegunaan yang lain, seperti untuk lahan pertanian atau pembangunan rumah tinggal. Langkah untuk mengatasi hal ini adalah dengan penghutanan kembali yang berperan dalam mengurangi semakin bertambahnya gas rumah kaca.

Gas karbon dioksida juga dapat dihilangkan secara langsung. Caranya dengan menyuntikkan (menginjeksikan) gas tersebut ke sumur-sumur minyak untuk mendorong agar minyak bumi keluar ke permukaan (lihat Enhanced Oil Recovery). Injeksi juga bisa dilakukan untuk mengisolasi gas ini di bawah tanah seperti dalam sumur minyak, lapisan batubara atau aquifer. Hal ini telah dilakukan di salah satu anjungan pengeboran lepas pantai Norwegia, di mana karbon dioksida yang terbawa ke permukaan bersama gas alam ditangkap dan diinjeksikan kembali ke aquifer sehingga tidak dapat kembali ke permukaan.

Salah satu sumber penyumbang karbon dioksida adalah pembakaran bahan bakar fosil. Penggunaan bahan bakar fosil mulai meningkat pesat sejak revolusi industri pada abad ke-18. Pada saat itu, batubara menjadi sumber energi dominan untuk kemudian digantikan oleh minyak bumi pada pertengahan abad ke-19. Pada abad ke-20, energi gas mulai biasa digunakan di dunia sebagai sumber energi. Perubahan tren penggunaan bahan bakar fosil ini sebenarnya secara tidak langsung telah mengurangi jumlah karbon dioksida yang dilepas ke udara, karena gas melepaskan karbon dioksida lebih sedikit bila dibandingkan dengan minyak apalagi bila dibandingkan dengan batubara. Walaupun demikian, penggunaan energi terbaharui dan energi nuklir lebih mengurangi pelepasan karbon dioksida ke udara. Energi nuklir, walaupun kontroversial karena alasan keselamatan dan limbahnya yang berbahaya, bahkan tidak melepas karbon dioksida sama sekali.

Kerjasama internasional diperlukan untuk mensukseskan pengurangan gas-gas rumah kaca. Di tahun 1992, pada Earth Summit di Rio de Janeiro, Brazil, 150 negara berikrar untuk menghadapi masalah gas rumah kaca dan setuju untuk menterjemahkan maksud ini dalam suatu perjanjian yang mengikat. Pada tahun 1997 di Jepang, 160 negara merumuskan persetujuan yang lebih kuat yang dikenal dengan Protokol Kyoto.

Perjanjian ini, yang belum diimplementasikan, menyerukan kepada 38 negara-negara industri yang memegang persentase paling besar dalam melepaskan gas-gas rumah kaca untuk memotong emisi mereka ke tingkat 5 persen di bawah emisi tahun 1990. Pengurangan ini harus dapat dicapai paling lambat tahun 2012. Pada mulanya, Amerika Serikat mengajukan diri untuk melakukan pemotongan yang lebih ambisius, menjanjikan pengurangan emisi hingga 7 persen di bawah tingkat 1990; Uni Eropa, yang menginginkan perjanjian yang lebih keras, berkomitmen 8 persen; dan Jepang 6 persen. Sisa 122 negara lainnya, sebagian besar negara berkembang, tidak diminta untuk berkomitmen dalam pengurangan emisi gas.

Akan tetapi, pada tahun 2001, Presiden Amerika Serikat yang baru terpilih, George W. Bush mengumumkan bahwa perjanjian untuk pengurangan karbon dioksida tersebut menelan biaya yang sangat besar. Ia juga menyangkal dengan menyatakan bahwa negara-negara berkembang tidak dibebani dengan persyaratan pengurangan karbon dioksida ini. Kyoto Protokol tidak berpengaruh apa-apa bila negara-negara industri yang bertanggung jawab menyumbang 55 persen dari emisi gas rumah kaca pada tahun 1990 tidak meratifikasinya. Persyaratan itu berhasil dipenuhi ketika tahun 2004, Presiden Rusia Vladimir Putin meratifikasi perjanjian ini, memberikan jalan untuk berlakunya perjanjian ini mulai 16 Februari 2005.

Banyak orang mengkritik Protokol Kyoto terlalu lemah. Bahkan jika perjanjian ini dilaksanakan segera, ia hanya akan sedikit mengurangi bertambahnya konsentrasi gas-gas rumah kaca di atmosfer. Suatu tindakan yang keras akan diperlukan nanti, terutama karena negara-negara berkembang yang dikecualikan dari perjanjian ini akan menghasilkan separuh dari emisi gas rumah kaca pada 2035. Penentang protokol ini memiliki posisi yang sangat kuat. Penolakan terhadap perjanjian ini di Amerika Serikat terutama dikemukakan oleh industri minyak, industri batubara dan perusahaan-perusahaan lainnya yang produksinya tergantung pada bahan bakar fosil. Para penentang ini mengklaim bahwa biaya ekonomi yang diperlukan untuk melaksanakan Protokol Kyoto dapat menjapai 300 milyar dollar AS, terutama disebabkan oleh biaya energi. Sebaliknya pendukung Protokol Kyoto percaya bahwa biaya yang diperlukan hanya sebesar 88 milyar dollar AS dan dapat lebih kurang lagi serta dikembalikan dalam bentuk penghematan uang setelah mengubah ke peralatan, kendaraan, dan proses industri yang lebih effisien.

Pada suatu negara dengan kebijakan lingkungan yang ketat, ekonominya dapat terus tumbuh walaupun berbagai macam polusi telah dikurangi. Akan tetapi membatasi emisi karbon dioksida terbukti sulit dilakukan. Sebagai contoh, Belanda, negara industrialis besar yang juga pelopor lingkungan, telah berhasil mengatasi berbagai macam polusi tetapi gagal untuk memenuhi targetnya dalam mengurangi produksi karbon dioksida.

Setelah tahun 1997, para perwakilan dari penandatangan Protokol Kyoto bertemu secara reguler untuk menegoisasikan isu-isu yang belum terselesaikan seperti peraturan, metode dan pinalti yang wajib diterapkan pada setiap negara untuk memperlambat emisi gas rumah kaca. Para negoisator merancang sistem di mana suatu negara yang memiliki program pembersihan yang sukses dapat mengambil keuntungan dengan menjual hak polusi yang tidak digunakan ke negara lain. Sistem ini disebut perdagangan karbon. Sebagai contoh, negara yang sulit meningkatkan lagi hasilnya, seperti Belanda, dapat membeli kredit polusi di pasar, yang dapat diperoleh dengan biaya yang lebih rendah. Rusia, merupakan negara yang memperoleh keuntungan bila sistem ini diterapkan. Pada tahun 1990, ekonomi Rusia sangat payah dan emisi gas rumah kacanya sangat tinggi. Karena kemudian Rusia berhasil memotong emisinya lebih dari 5 persen di bawah tingkat 1990, ia berada dalam posisi untuk menjual kredit emisi ke negara-negara industri lainnya, terutama mereka yang ada di Uni Eropa.
Readmore »

Sabtu, 21 November 2009

smk negeri purwosari bojonegoro bisa

Seputar dunia smk




SEVEN HABITS


The Seven Habits model of management and leadership guru Stephen Covey is a theory that is applicable to our personal life, our social life and our working life. However the Seven Habits framework is highly applicable for leaders and managers. According to Covey, our paradigms affect how we interact with others, which in turn affects how they interact with us. Therefore Covey argues that any effective self-help program must begin with an "inside-out" approach, rather than looking towards our problems as "being out there" (an outside-in approach). We must start with examining our own character, paradigms, and motives.
The Seven Habits of Covey
1. Be proactive. This is the ability to control one's environment, rather than the opposite, as is so often the case. Managers need to control their own environment, by using self-determination and the ability to respond to various circumstances.
2. Begin with the end in mind. This means that the manager must be able to see the desired outcome, and to concentrate on activities which help to achieve that end.
3. Put first things first. A manager must manage his own person. Personally. And managers should implement activities which aim to achieve the second habit. Covey says that habit 2. is the first, or mental creation; habit 3 is the second, or physical creation.
4. Think win-win. This is the most important aspect of interpersonal leadership, because most achievements are based on shared effort. Therefore the aim needs to be win-win solutions for all.
5. Seek first to understand and then to be understood. By developing and maintaining positive relationships through good communications, the manager is understood by others, and he can understand the subordinates.
6. Synergize. This is the habit of creative cooperation: the principle that collaborating towards attaining a purpose often achieves more, than could be achieved by individuals working independently.
7. Sharpen the saw. We should learn from our previous experiences. And we should encourage others to do the same. Covey sees development as one of the most important aspects for being able to cope with challenges, and for aspiring towards higher levels of ability.
In his 2004 book: "The 8th Habit: From Effectiveness to Greatness", Covey introduces an additional eighth habit:
8. Find your voice and inspire others to find theirs. Striving towards "greatness", means to act with integrity as an individual and to help others to do the same. According to Covey, this habit represents the 3rd dimension of his model. Greatness is the overlap of:
• Personal greatness. Applying the 7 habits in the forms of: vision, discipline, passion and conscience.
• Leadership greatness. Applying the 4 roles of leadership, which are modeling the 7 habits:
o Path finding. Creating the blueprint.
o Aligning. Creating a technically elegant system of work.
o Empowering. Releasing the talent, energy, and contribution of people.
o Modeling. To build trust with others. The heart of effective leadership.
• Organizational greatness. This is greatness turned into a vision, mission and values. This brings clarity, commitment, translation, synergy, and enables accountability.

Soal - soal try out multimedia 2009

1. USB adalah singkatan dari …
a. Universal Serial Bus
b. Unix Serial Bus
c. Union Set Bios
d. Universal Serial Bios
e. Unit Serial Bus

2. Format gambar/image yang dapat digunakan dalam pembuatan halaman web adalah sebagai berikut, kecuali …
a. jpeg/jpg
b. bmp
c. gift
d. png
e. doc

3. Berikut software yang dapat digunakan dalam pembuatan halaman web, kecuali …
a. Microsoft FrontPage
b. Nero Burning room
c. NotePad
d. Wordpad
e. Microsoft Word


5. Sebelum membuat halaman web, kita perlu menentukan dulu struktur navigasi halaman web, untuk membuat struktur halaman web pada software namo editor 5, klik file dan pilih …
a. Blank document
b. New Site
c. Open Site
d. Pagesetup
e. Toolbar

6. Apabila animasi akan digunakan dalam halaman web, maka anaimasi tersebut dipublish dengan format …
a. fla
b. swf
c. exe
d. avi
e. psd

7. Software yang digunakan untuk mempermudah transfer halaman web ke internet adalah …
a. USB
b. LPT 1
c. FTP (File Transfer Protocol)
d. File Manager
e. ISP (Internet Service Provider)

8. Untuk dapat memodifikasi atau mengedit halaman web di Internet, untuk log in-nya kita harus mengisikan …
a. user name
b. password
c. user name/id dan password
d. user name/id dan id card
e. id number

9. Animasi dapat digunakan dalam pembuatan movie dengan format …
a. fla
b. swf
c. exe
d. avi
e. psd

10. Toolbar berikut pada Microsoft PowerPoint digunakan untuk …..

a. Membuat file baru
b. Membuat slide baru
c. Membuat animasi
d. Menerapkan background slide
e. Membuat link ke halaman slide yang lain


11. Untuk menyisipkan image dari file tertentu maka tool bar berikut yang harus dipilih …


12. Pada komputer multimedia terdapat suatu alat yang digunakan untuk mendengar serta merakam suara melalui headset, disebut …
a. vga card
b. sound card
c. memory card
d. hardisk
e. land card

13. Untuk mendapatkan posisi gambar yang tepat dalam mengunakan perakaman gambar (handycam) kita harus menset tool yang disebut …
a. focus
b. menu
c. battery
d. zoom
e. long play (LP) Standar Play (SP)

14. Berikut adalah software yang sering digunakan dalam menyunting audio, adalah a. adobe audition dan cool edit pro
b. cool edit pro dan adobe photoshop
c. adobe photoshop dan adobe audition
d. adobe premire dan cool edit pro
e. photoshop dan cool edit pro

15. Berikut adalah format penyimpanan audio yang sering digunakan, kecuali …
a. Motion Pictures Expert Group (MPEG)
b. mp3
c. Windows PCM (wav)
d. real media (rm)
e. Microsoft ADPCM (wav)

16. Software berikut yang umum digunakan dalam penyuntingan video, kecuali…
a. Pinnacle Studio
b. Adobe audition
c. Adobe premire
d. Ulead
e. Movie maker

17. Berikut adalah format penyimpanan file dalam penyuntingan video, kecuali …
a. Motion Pictures Expert Group (MPEG 1)
b. Motion Pictures Expert Group (MPEG 2)
c. MP3
d. AVI
e. MOV

18. Ukuran resolusi untuk MPEG 1 (VCD) dalah
a. 384 x 288 pixel
b. 720 x 576 pixel
c. 250 x 150 pixel
d. 800 x 600 pixel
e. 1024 x 768 pixel

19. Untuk mentransfer/mengcapture video dari handycam atau media lain diperlukan suatu alat yang disebut ….
a. VGA card
b. Sound card
c. USB
d. TV-Tuner
e. Video Card Capture

20. Berikut adalah kegunaan dari after effects, kecuali …
a. Animasi pembuka Opening tune acara TV atau CD interaktif
b. Movie game intro
c. Design Grafis (Katalog atau foster)
d. Animasi teks untuk iklan
e. Movie company profile
Readmore »

Selasa, 17 November 2009

SMK NEGERI PURWOSARI BOJONEGORO BISA

smk negeri purwosari bojonegoro bisa




Selamat datang di Situs Rekayasa Perangkat Lunak ( Software Engineering )yang mana merupakan salah satu program kejuruaan di SMK N PURWOSARI KAB. BOJONEGORO. Dan selamat datang di website SMKN Purwosari. Yang merupakan lembaga pusat pendidikan dan juga sebagai salah satu Pusat Pelatihan dan Pendidikan Keterampilan Terpadu (PPPKT) di Propinsi Jawa Timur. SMKN Purwosari merupakan Sekolah Berstandart Internasional yang berada di purwosari dimana tempatnya yang sangat strategis dan mudah dijangkau, segenap keluarga besar SMKN Purwosari senantiasa akan memberikan layanan yang prima bagi masyarakat. Selamat bergabung.
=====================================================================================

SMK N Purwosari mempunyai tiga program kejuruan yaitu : 1. RPL (REKAYASA PERANGKAT LUNAK ), 2. TKR (TEKNIK KENDARAAN RINGAN), 3. TPM ( TEKNIK PEMESINAN )

Bidang Keahlian Tiap Kejuruan :

1. RPL (REKAYASA PERANGKAT LUNAK )
RPL dibuat / didirikan dengan tujuan untuk menciptakan anak - anak yang terampil
dalam pembuatan software komputer. Dengan bimbingan para ahli komputer yang
profesional, maka tercapailah kompetensi yang di harapkan dalam menciptakan
tamatan yang siap terjun ke dalam dunia kerja.

2. TKR (TEKNIK KENDARAAN RINGAN)

TKR adalah kejuruan yang mempelajari cara / teknik mesin yang meliputi cara
service berbagai mesin kendaraan. Selain itu juga bergerak di bidang teknik
Mengemudi (las privat mengemudi). Hal ini sangat berperan bagi siswa, sebagai
modal awal mereka sebelum terjun ke dalam dunia kerja.

3. TP ( TEKNIK PEMESINAN )

Sesuai dengan nama kejuruannya TPM mempelajari cara pembuatan berbagai macam
bentuk cara pembuatan tralis, pagar, tower dan juga cara pembubutan. Karena
lingkungan SMK N PURWOSARI sangat erat dengan SDM masyarakat setempat. Maka
keahlian ini sangat diperlukan untuk menciptakan lapangan kerja bagi siswa
yang lulus dari SMK N Purwosari.


====================================================================================
SMK BISA.....!!!!

Mengapa memilih SMK???



SMK Bisa, Menciptakan Tenaga Kerja Siap Pakai

Pendidikan, Lapangan kerja, pengangguran, adalah problem besar di Indonesia, masih rendahnya mutu pendidikan ditambah susahnya mencari pekerjaan, kemiskinan, sedikitnya lowongan kerja yang tersedia, menjadi persoalan yang harus menjadi tugas pemerintah untuk mengambil langkah cepat untuk menyiapkan tenaga kerja siap pakai seperti SMK Bisa, SMK Mandiri, SMK yang lulusannya berkualitas dan siap kerja. Sekolah Menengah Kejuruan harus disiapkan untuk mengisi lowongan kerja tingkat menengah yang sudah tersedia, selain itu pemerintah harus juga mendorong terciptanya peluang kerja baru yang bisa menampung siswa lulusan SMK baik lewat program pegawai negeri, mendorong perusahaan baru, mendukung UKM, UMKM, melatih dan mendorong wirausaha baru, entrepreneur baru, pabrik ramah lingkungan baru, Perusahaan Baru, kesempatan kerja baru.

SMK Bisa, Menciptakan Tenaga Kerja Siap Pakai

Tidak mudah memang menyiapkan tenaga kerja siap pakai, siap kerja, namun upaya departemen pendidikan dalam hal ini Direktoran Pembinaan Pendidikan Kejuruan Direktorean Jenderal Menajemen Pendidikan dasar dan Menengah Departemen Pendidikan Nasional (dit-PSMK) bisa melakukan pembinaan untuk program SMK bisa menurut pengamatan saya adalah langkah tepat terutama terkait dengan banyaknya pengangguran elite, pengangguran dari Lulusan Perguruan Tinggi, pengangguran yang disebakan oleh banyaknya tenaga kerja lulusan perguruan tinggi yang ternyata tidak siap pakai.

Program program SMK bisa harus benar benar bisa link dan match dengan kebutuhan pasar kerja, lebih lebih kalau juga bisa disiapkan untuk mendukung pasar kerja luar negeri yang terampil, bukan hanya sebagai pembantu rumah tangga PRT seperti TKI selama ini.

Persoalan Gengsi, Harus Dirubah dengan Bangga SMK Bisa

Saya senang ada orang sekelas Tantowi Yahya sebagai Icon Iklan SMK Bisa, saya yakin iklan ini akan berhasil mendorong lulusan SMP tertarik melanjutkan ke SMK. Terutama yang berasal dari daerah dimana orang tuanya tidak mampu untuk nantinya (setelah SMA) melanjutkan ke perguruan tinggi yang saat ini biayanya sangat tinggi itu.

Dulu lulusan SMK masuk dalam golongan kelas 2, kalau tidak SMA tidak keren, nah dengan iklan di TV tentang SMK bisa diharapkan ada kebanggaan pada siswa SMK. Dengan modal kebanggaan biasanya diikuti dengan semangat keras selama pendidikan. Semangat kerja keras untuk mengikuti setiap belajaran yang diikuti tentu akan meningkatkan kualitas lulusan SMK.

Kompetensi Siswa SMK Bisa Bersaing Global

Ppemerintah akan terus meningkatkan pembinaan kompetensi siswa SMK berprestasi di tingkat nasional sehingga mampu mengharumkan nama bangsa dan bersaing di tingkat dunia.
Readmore »

Minggu, 15 November 2009

Masalah Virus

Ada apa dengan Virus..?

Virus atau yang biasa disebut dengan penyakit komputer. Hal ini sangat menyiksa para pemilik komputer, terutama para penguna komputer yang yang masih dalam tarap pengenalan komputer. Para pencipta virus sangat bangga akan virus mereka yang sangat dominan dengan windows yang tanpa dilenkapi dengan security. Dalam hal ini para pemula sangat merasa terkuras abis kantong mereka gara - gara harus nyelametin data mereka dengan inveksi dari virus. Kapan ya para pembuat penyakit ni mau tobat..?


Disini ada beberapa Hal yang perlu diketahui saat komputer mengalami masa terserang penyakit :


Tanda-Tanda/Ciri-Ciri Komputer Kita Terkena/Terinfeksi Virus Komputer :

1. Komputer berjalan lambat dari normal.
2. Sering keluar pesan eror atau aneh-aneh.
3. Perubahan tampilan pada komputer.
4. Media penyimpanan seperti disket, flashdisk, dan sebagainya langsung mengkopi file aneh tanpa kita kopi ketika kita hubungkan ke komputer.
5. Komputer suka restart sendiri atau crash ketika sedang berjalan.
6. Suka muncul pesan atau tulisan aneh
7. Komputer hang atau berhenti merespon kita.
8. Harddisk tidak bisa diakses
9. Printer dan perangkat lain tidak dapat dipakai walaupun tidak ada masalah hardware dan software driver.
10. Sering ada menu atau kotak dialog yang error atau rusak.
11. Hilangnya beberapa fungsi dasar komputer.
12. Komputer berusaha menghubungkan diri dengan internet atau jaringan tanpa kita suruh.
13. File yang kita simpan di komputer atau media penyimpanan hilang begitu saja atau disembunyikan virus
14. Menu Run, Search disembunyikan oleh virus.
15. CTRL+ALT+DEL tidak bisa digunakan.
16. Regedit dan MSCONFIG di disabled
17. Folder asli pada komputer anda disembunyikan dan diganti dengan file virus.
18. Menu Tools -> Folder Options di Windows EXplorer hilang.
19. Muncul File dengan Icon Folder tetapi mempunyai file type .exe
20. Hardisk atau disk drive tidak bisa diakses.
21. Terdapat Duplikasi nama folder di dalam folder tersebut.
22. Komputer selalu mengeluarkan pesan dari mana virus ini berasal.

Media penyebaran virus komputer dari komputer yang satu ke komputer yang lain :

1. Media Penyimpanan (disket, flashdisk, harddisk eksternal, zipdisk, cd, dvd, bluray disc, cartridge, dan lain sebagainya)
2. Jaringan lan, wan, man, internet dan lain sebagainya.
3. File attachment atau file lampiran pada email atau pesan elektronik lainnya.
4. File software (piranti lunak) yang ditunggangi virus komputer.

Cara yang paling ampuh agar kita tidak terkena virus komputer adalah dengan cara menginstall program komputer yang orisinil atau asli bukan bajakan yang tidak ditunggangi virus dan kawan-kawan, tidak menghubungkan komputer dengan jaringan atau internet, serta tidak pernah membuka atau mengeksekusi file yang berasal dari komputer lain.

Tetapi cara seperti itu terlalu ekstrim dan kurang gaul dalam penggunaan komputer sehari-hari karena biasanya kita melakukan pertukaran data atau file dengan komputer lain baik berupa file pekerjaan, file gambar, file attachment, file musik, file video, dan lain sebagainya.

Jadi untuk menghindari komputer kita diinfeksi dan terserang virus maka kita harus waspada dalam berinteraksi dengan file dari komputer lain, file dari media penyimpanan dari orang lain, attachment email, pertukaran file jaringan, lubang keamanan komputer kita, dan lain-lain. Pasang antivirus yang bagus yang di update secara berkala serta program firewall untuk jaringan dan anti spyware dan adware untuk menanggulangi jenis gangguan komputer lain.
Readmore »

Musim Laron

Laron atau yang biasa kita kenal dengan Evolusi dari rayap (pemakan kayu)
by yogo wibowo 16 november 2009


Pada saat musim hujan datang pertama kali, saat itulah yang dinanti oleh para sang laron untuk mengarungi daratan disekitar rumah kita. Laron keluar dengan berkelompok dan berlomba untuk tetap bertahan hidup agar dikemudian hari ia bisa menemukan pasangannya untuk bisa kawin dan mendapat tempat tinggal baru. Dengan cara inilah mereka mempertahankan populasinya.



Akan tetapi disela - sela kesibukan mereka berlomba untuk kawin, banyak sekali rintangan yang harus mereka hadapi. Diantaranya adalah gangguan dari para pemburu laron. Terutama pemburu yang paling ditakuti adalah MANUSIA. Dalam hal ini manusia sangat berperan aktif dalam menangkap dan memasak mereka untuk di konsumsi.

Kasihan sekali melihat mereka dimutilasi, dipatahkan sayap - sayap mereka, apalagi dalam sakaratul maut. Mereka masih harus melewati wajan - wajan penggorengan. duh malang bener ya nasibmu????

Pernahkah kalian berkunjung keistana laron?
Jelek - jelek gitu laron masih punya ratu lho....????
Ratu mereka hidup sangat damai di dalam istananya, sampai - sampai sang ratu malas untuk meninggalkan rumahnya. Ia seorang yang pendiem dan gak banyak tingkah. Ditinggal tidur terus aja rakyat mereka udah damai, Bagaimana kalau kita di tinggal tidur terus sama PRESIDEN kita YA...???
Penasaran ma sang ratu...?
ni fofonya.....





Cakepkan.....????

EEE....! selain itu laron juga pernah ngetren di teater fajar, gak percaya? ni cuplikan ceritanya :

Dokumentasi Laron

Teater Fajar adalah salah satu organisasi dibidang seni peran yang ada di Universitas Muhammadiyah Magelang. Salah satu program kerja dari Teater Fajar adalah Pentas Keliling. Pentas Keliling selain berguna bagi pengembangan kualitas sumber daya manusia yang ada didalamnya, pentas keliling juga digunakan sebagai salah satu cara untuk mempromosikan kampus.

Pentas Keliling yang baru saja dilakukan oleh Teater Fajar pada bulan Maret-April 2006 diselenggarakan di kota Jakarta, Bandung dan Magelang. Naskah yang dipentaskan berjudul LARON. Pementasan Laron yang berupa Fabel ini bisa ditonton semua umur, mulai dari anak-anak sampai orang tua karena ceritanya sarat dengan pesan moral yang bagus. Pementasan ini didukung dengan tata panggung, tata lampu serta ilustrasi musik yang digarap dengan sangat bagus sehingga membuat pementasan ini sayang untuk dilewatkan.

Naskah LARON menceritakan tentang kehidupan laron-laron yang hidup di kerajaan bawah tanah, yang ingin keluar dari sarangnya untuk mencari kehidupan yang baru. Tetapi malang nasib para Laron, karena kehidupan di luar ternyata tidak seperti yang diimpikan yang katanya penuh dengan kedamaian dibawah gemerlapnya cahaya. Konflik terjadi ketika datangnya seekor semut di kerajaan laron yang merupakan pemangsa para laron. Hal ini membuat raja laron murka dan hendak membunuh semut itu dengan memerintahkan para gonteng yang merupakan prajurit di kerajaan laron. Dengan segala tipu daya yang dilakukan oleh semut membuat dia dapat lolos dari maut bahkan berhasil membuat kegemparan di kerajaan laron. Para laron saling berdebat untuk memperoleh perhatian dari semut, karena para laron beranggapan bahwa semut akan menolong dan membawa mereka ke kehidupan yang mereka dambakan selama ini. Tetapi kegemparan terjadi lagi dengan kembalinya seekor laron yang pernah keluar dari kerajaan. Laron tersebut menceritakan keadaan diluar yang sangat berbeda sekali dari angan-angan mereka selama ini dan ternyata dunia luar sangat berbahaya.


Mau komentar...? monggo
yogo_rpl@yahoo.co.id
Readmore »

Komputer Tercepat

MRAM: Teknologi Terbaru Memori Komputer, 10 Kali Lebih Cepat dari RAM


Kecepatan komputer selalu didambakan oleh siapa saja. Berbagai usaha dan penelitian terus dilakukan untuk meningkatkan kemampuan komputer. Beberapa waktu yang lalu super komputer tercepat di dunia telah hadir untuk membantu militer amerika melakukan perhitungan. Kini giliran sebuah teknologi di bidang Memory komputer.





Sebelumnya Anda pasti pernah mendengar istilah RAM (Ramdom Access Memory) untuk menyebut memory komputer. Memory RAM ini memiliki berbagai jenis mulai dari EDO RAM, DDR1, DDR2 dan beberapa jenis lainnya.

Namun ternyata RAM saja elum cukup untuk memuaskan kebutuhan manusia akan tuntutan kecepatan. Oleh karena itu, Fisikawan dan Insinyur Jerman mengembangkan sebuah jenis memory baru.

Memory tersebut diberi nama Magnetoresistive Random Access Memory (MRAM), memory ini bukan hanya lebih cepat daripada RAM tetapi juga Lebih hemat Energi. Kehadiran MRAM sepertinya akan meningkatkan perkembangan mobile computing dan level penyimpanan dengan cara membalik arah kutub utara-selatan medan magnit.

IBM dan beberapa perusahaan pengembang yang lain berencana menggunakan MRAM, MRAM ini akan memutar elektron-elektron untuk mengganti kutub magnet. Hal ini juga dikenal sebagai spin-torque MRAM (Torsi putar MRAM) teknologi inilah yang kini sedang dikembangkan oleh para fisikawan dan insinyur Jerman.

Dengan membangun pilar-pilar kecil berukuran 165 nano meter, akan mengakibatkan magnet variabel pada atas lapisan akan mengakibatkan arus listrik mengalir dari bawah ke atas dan akan memutar posisi elektron. Medan magnet ini akan berubah dan hanya membutuhkan sedikit waktu untuk merubah kutub medan magnet ini. Kemudian kutub utara dan selatan akan bertukar.

Jika anda bingung dengan proses di atas, tidak usah dihiraukan juga tidak apa-apa. Atau kalau mau membaca sendiri yang versi inggris disini.

Yang pasti, kecepatan MRAM mencapai 10 kali lipat kecepatan RAM. KEcepatan ini masih bisa terus dikembangkan dimasa depan.
Readmore »

Jumat, 13 November 2009

BERITA UNAS 2009



Ujian Nasional 2009 (UN 2009) akan dilaksanakan pada bulan April dan Mei Tahun ini. Ujian Nasional ini yang akan menentukan adik-adik yang masih duduk di kursi SMP, SMA dan sedrajat lainnya untuk bisa masuk ke tingkat selanjutnya. Semua pasti mempunyai keinginan untuk bisa masuk ke Sekolah atau Universitas unggulan.

Sejak peraturan mengenai syarat kelulusan UN dirubah beberapa tahun lalu, banyak adik-adik yang duduk di kursi SMP, SMU dan sedrajat lainnya, menjadi was-awas dan khawatir dalam menghadapi Ujian Nasional ini. Karena grid atau nilai kelulusan saat ini terbilang tinggi, yaitu Nilai rata-rata untuk semua mata pelajaran yang diujikan minimal 5,50.

Sesuai petunjuk (UN) Ujian Nasional 2009, mata pelajaran yang diujiankan pada Ujian Nasional SMA/MA adalah :

* Program IPA, meliputi: Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, Fisika, Kimia,dan Biologi;
* Program IPS, meliputi: Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, Ekonomi,Sosiologi, dan Geografi;
* Program Bahasa, meliputi: Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, Bahasa Asing lain yang diambil, Sejarah Budaya/ Antropologi, dan Sastra Indonesia; dan
* Program Keagamaan, meliputi: Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, Ilmu Tafsir, Ilmu Hadis, dan Ilmu Kalam.

Karena pelaksanaan Ujian Nasional 2009 sudah dekat, saat ini banyak beredar Prediksi Soal Ujian Nasional 2009 dan pembahasannya. Tentu dengan adanya prediksi soal ujian nasional 2009 ini dapat membantu adik-adik dalam menambah pengetahuan sekaligus mengasah otak.

Bukan hanya prediksi soal ujian nasional 2009 saja yang banyak dicari, tetapi Bimbingan Belajar pun lagi kebanjiran siswa SMP dan SMU. Karena didalam Bimbingan Belajar, siswa akan dilatih untuk menyelesaikan soal-soal ujian. Sehingga saat menghadapi Ujian Nasional nanti, mereka tidak begitu kaget dalam melihat soal-soal yang diberikan.

Kalo menurut pengalaman saya, Soal Ujian Nasioanl 2009 bisa saja diambil dari soal UN yang sebelumnya, hanya saja kalimat dan tata bahasanya dirubah. Untuk itu silahkan berburu Soal-soal ujian nasional pada tahun-tahun sebelumnya.

Khusus untuk yang ingin belajar dan ingin lulus dengan hasil yang memuaskan, bisa Download Prediksi Soal UN 2009 untuk SD, SMP, SMA, MA, SDLB, MTs, SMK, SMALB, POS dan Kumpulan Soal Ujian Nasional tahun 1986-2008. Mauuuu? klik sini…

Akhir kata.. Met Ujian.. Sukses selalu…
Readmore »

INFO UNAS

INFORMASI UNAS BAHASA INGGRIS 2006
Seperti tahun-tahun sebelumnya bahwa Ujian Nasional Bahasa Inggris Terdiri dari: Listening, Reading, dan Language Focus/Tata Bahasa.

LISTENING:
Materi listening diperkirakan masih 20 soal yang gampang-gampang susah. Dikatakan gampang bila mengerti apa yang dibicarakan, tetapi bisa susah untuk menentukan pilihan jawaban yang benar karena di dalam Listening sebenarnya ada 2 unsur; yaitu meaning( makna) dan tata bahasa. Anda harus ada balancing kemampuan antara meaning dan tatabahasa. Anda bisa mengerti apa maksud soal tapi justru dalam soal itu yang diujikan bukan dituntut maksudnya saja tapi unsur tata bahasa atau ungkapan apa yang digunakan. Untuk mengatasi hal tersebut perbanyaklah berlatih listening yang mengarah ke Achievement Academic, dan saya sudah membuat prediksi atau gambaran soal latihannya, memang agak sulit tingkatannya, dengan maksud; Lebih baik anda susah di waktu latihan daripada mendapat kesusahan di ujian sebenarnya. Kalau anda bisa benar 10 saja diprediksi ini, itu di UNas nanti anda akan salah maksimal 5 soal saja.

READING:
Mengerjakan Reading tidak sesulit Listening karena materi Reading secara fisik anda bisa melihatnya. Yang penting anda tahu bahwa soal Reading sebenarnya hanya ada 5 jenis pertanyaan, yaitu ; 1. Menanyakan Main Idea, 2. Menanyakan Jenis Reading, 3. Menanyakan untuk menentukan mana yang benar/salah, 4. Menanyakan Refering, dan 5. Vocabulary. Ada cara/strategi khusus mengatasi ke lima jenis pertanyaan ini dan tidak mungkin saya jelaskan satu persatu. Tapi jika anda berminat silahkan kontak saya melalui email.

TATA BAHASA:
Kedengarannya agak aneh Tata bahasa; Dalam UNas Bahasa Inggris mencakup 2 pengertian; yaitu Ilmu tata bahasa itu sendiri atau Grammar dan Ungkapan. Singkatnya; bahwa grammar/structure yang pasti keluar adalah seputar penggunaan kaidah tata bahasa yang dimasukkan dalam unsur dialogue. Atau dalam dialogue tersebut anda diuji untuk bisa menentukan ungkapan apa yang digunakan. Daftar ungkapan dan grammar yang sering keluar di tiap UNas juga ada di Prediksi ini.

VOCABULARY:
Soal - soal vocabulary atau kosa kata secara otomatis ada pada setiap Reading, selama ini Reading pada UNas Rata-rata 4 sampai 5 bacaan, berarti ada 5 soal vocabulary yang berhubungan dengan Reading teks. Soal lainnya bisa diluar Teks tersebut. Tetapi semua itu pasti masih dalam koridor di kurikulum anda. Intinya mengerjakan Vocab anda harus bisa membedakan; verb, adjective, adverb, noun, past, dan participle.

Jadi Jumlah soal adalah 20 untuk Listening, 5 untuk vocab yang berhubungan dengan reading teks, 4 soal x 5 jenis teks = 20 soal, 10 soal untuk Language Focus/Tata Bahasa dan 5 soal vocab lepas. Total 60 Soal.

Saya yakin anda pasti sukses untuk UNas B.Inggris karena sudah tahu gambarannya, anda tinggal bertanya pada diri sendiri di bagian mana anda lemah? silahkan ditutupi dari sekarang kelemahan anda tersebut. Jika masih meragukan kemampuan anda silahkan kontak saya di:
email: invircom@telkom.net, siswanto@invir.com
Hp : 0816 432 0757

============================================================


In early societies money was unknown and man relied on a simple system of exchange. Perhaps a good hunter had more animal skins than he could use. His neighbor, a good fisherman might have too many fish, but needed furs to protect his children from the cold. Both soon realized that to solve their problems they could exchange their surplus.

This method of exchanging is called 'barter'. The word comes from the French barater.
Barter was important when the needs were mostly for clothing, food, and shelter. but the system had its problems. For example, a weaver who wanted to change his cloth for a good catch of fish might not be able to find a fisherman who needed cloth. And a farmer with too much corn might not be able to find a hunter with too many deer. When labor and services became more specialized, barter no longer could function of 'payment'. A new system had to be found.

1. People bartered because .............

A. they like a simple system
B. they realized their problems
C. they had a surplus and they needed something
D. they had money to fulfill their needs
E. they did not want to pay cash

2. Paragraph 3 is about ....................

A. the fisherman who needed cloth
B. the society that became more specialized
C. the weaver who wanted to exchange his cloth
D. the problems of the bartering 'system'
E. an example of barter

3. 'Both' soon realized that to solve their problems they could ...... ( par 1)
Both refers to ...................

A. the hunter and the fisherman
B. the hunter and his fish
C. the neighbor and the animal skin
D. the fish and the fur
E. the neighbor and the hunter

4. Barter was important until .......... (Par 3 )

A. the fisherman had enough cloth
B. the hunter had enough fish
C. the society become more specialized
D. the farmer had not enough corn
E. the weaver started to grow corn himself

5. An antonym of 'to protect' is ................

A. to satisfy
B. to abolish
C. to develop

D. to educate
E. to neglect

6. Who wanted to exchange his corn?

A. a trader
B. a neighbor
C. a farmer

D. a good hunter
E. a good fisherman

7. Barter was a means of exchange when the primary needs of man were clothing, food and shelter only. But the system had many ......................

A. gaps
B. numbers
C. problems

D. advantages
E. satisfaction

Computers are machines that handle information automatically. They can perform calculations and process data. Computers can work with numbers to solve problems in a few seconds. Computer can remember a great deal of information and make practically no mistakes. That is why computers are used in places such as banks, offices and companies.
Computers work like calculators. But most calculators can do only one thing at a time. we tell them what to do by pressing buttons so that it processes, we can give a series of instructions to a computer. Other information such as a list, numbers, letters, words or even graphs or pictures. Once we provide a programme, the computer can do all this work automatically without further help or instruction.
A computer stores and handles number. The numbers may be mathematical formulas or numbers in columns of figures. Numbers can also be codes that stand for letters of the alphabet, words or instructions to the computer.

8. Paragraph 1 tells us about the ........ of a computer

A. construction
B. process
C. network

D. framework
E. function

9. Paragraph 2 tells us about ...............

A. how to provide a pronoun
B. how to operate computer
C. how to set up a programme for computer
D. how to get the information from a computer
E. how to get a series of instructions

10. Which answer is wrong

A. Computer can remember a great deal of information
B. to some extent, a computer is the same as a calculator
C. banks, offices, companies will not run smoothly without computers
D. Computers can do all work automatically without a program
E. Computers are machines that can handle information automatically

11. We can give the computer ........ according to our need ( paragraph 2)

A. a program
B. the information
C. an instruction

D. the calculation
E. the memory

12. Why are computers used in Banks, in public and private offices? Because;

A. they work automatically
B. they do one thing at a time
C. they do the work without help
D. they can remember a great deal of information
E. they work the same way as calculators do

13. A computer stores and handles number( Paragraph 3). To store is ........

A. to make
B. to give
C. to keep

D. to process
E. to take

14. We call this a computers programme. This refers to .......... ( Paragraph 2)

A. giving instruction
B. further help or instruction
C. pressing various buttons
D. a series of instructions given to a computers
E. information provided by a computer

15. This Machine works automatically, it does not ........ an operator.

A. claim
B. obtain
C. supply

D. employ
E. require

16. If you work with a computer remember to blink your eyes from time to time.
In that way you ........ eyestrain.

A. increase
B. solve
C. avoid

D. reduce
E. relax

The Torajan people of South Sulawesi have a unique way of burying the dead. They believe that if somebody dies, she/he enters puya, a place for the dead. They also believe that someone who enters puya must show her/his social status when alive. That is way the funeral ceremony for a person who had a high position in the community may look like a big party or even a carnival. Someone is only really dead when a complete funeral ceremony has been held. Before that, the dead body is considered to be a sick body
.
The Manggarai people of Flores believe that the spirit of the dead, called poti, stay where they used to stay when they were alive, especially near the bed. After some time, the poti ' live ' in well, big trees, or crossroads near the house. The spirit are there to help them. However, this is believed to last only five days, for then the poti will leave for Mori Karaeng. Mori Karaeng is a place for the dead. The Manggarai people believe that everything in Mori Karaeng is the opposite of the world of the living. So, people break dishes and glasses on the day the dead is supposed to leave for Mori Karaeng, so that when entering Mori Karaeng, she/he has utensils in a good condition.

17. In Tanah Toraja a dead body is ........ to be sick before a complete funeral
ceremony is held.

A. treated
B. considered
C. behaved

D. believed
E. imagined

18. .............. a person who had a high position in the community.(par 3). Community means....

A. the people
B. the Torajan People
C. the women

D. The men
E. the society

19. According to the Manggarai people the spirit of the dead go to Mori Karaeng ............

A. on the first day of the death
B. on the second day of the death
C. on the fifth day of the death

D. on the fourth day of the death
E. on the sixth day of the death

20. Why do the Manggarai People break dishes and glasses on the day that the dead is supposed to leave for Mori Karaeng?

A. to honor the dead person
B. to honor the Mori Karaeng
C. to complete the funeral ceremony
D. to accompany him/her to go to the last place
E. to have utensils in good condition in Mori Karaeng.

21. Everything in Mori Karaeng is the opposite of the world of the living.
Another noun for the opposite is .........................

A. the same
B. the difference
C. the alternative

D. the preference
E. the reverse

Many people now have a card which enables them to withdraw money from an ATM. You just insert your card into the machine and key in your PIN (Personal Identification Number). Then, tell the machine how much money you want.

22. The purpose of the text is .............

A. to tell how to use an ATM
B. to persuade the readers to have credit card
C. to check the customer's account
D. to explain to the readers how to use PIN
E. how to get ATM registration

23. "many people now have a card which enables them to ........"
The word enables means .............

A. forces
B. supports
C. asks

D. allows
E. put

HOW TO MAKE BALLOON FACES

YOU WILL NEED;
flour balloons funnel
yarn glue felt-tip pens

STEPS:
1. Pour as much flour as you can through a funnel into a balloon.
2. Tie a knot in the balloon
3. Glue on some yarn for hair
4. Draw a face on the balloon with felt-tip pens
5. Mold the balloon with your fingers

See what funny faces you can make

24. What is the purpose of the text?

A. to describe a place
B. to tell you about past events
C. to tell you a story
D. to tell you how to make something
E. to report the events

To : Mr. Tri Gunarto

I found some viruses attack my documents.
Please tell me how I can eliminate them.
Sorry, I wrote this memo because
you were not in your office.
Thank you.

Mr. Siswanto

25. What is the purpose of the text?

A. to give information
B. to ask services
C. to ask information

D. to give services
E. to have something

26. Who is the writer of that memo?

A. Mr. Tri Gunarto
B. Mr. Siswanto
C. The secretary

D. The receptionist
E. His Friend

I have a pet. It is a dog and I call it Brownie.

Brownie is a Chinese breed. It is small, fluffy, and cute. It has got thick brown fur. When I cuddle it, the fur feels soft. Brownie does not like bones. Every day it eats soft food like steamed rice, fish or bread. Every morning I give her milk and bread. When I am at school, Brownie plays with my cat. They get along well, and never fight maybe because Brownie does not bark a lot. It treats the other animals in our house gently, and it never eat shoes. Brownie is really a sweet and friendly animal

27. What type of text is used by the writer?

A. Report
B. Recount
C. Narratives

D. News Items
E. Descriptives

28. "Brownie is a Chinese breed, it is small, fluffy, and cute."
The underlined word means................

A. thin
B. soft
C. hard

D. thick
E. awkward

29. The communicative purpose of this text is..................

A. to describe a particular animal
B. to share an amusing incident with others
C. to present two pooints of view about an issue
D. to inform the readers about the beauty of Brownie
E. to retell events for the purpose of informing or entertaining

30. Speaker 1 : Let us join my uncle's business, shall we?
Speaker 2 : Do you think we will get profit?
Speaker 1 : Sure, his business has a good prospect. __________ of getting a lot of profit

A. It is likely
B. It is impossible
C. There is a good chance

D. we will get a chance
E. It is very doubtful

31. Arrange the sentences into a readable paragraph.
1. Difficulties subsequently arose over exact values.
2. A cow or a sheep must be fed and cared for.
3. But the buyer might not be willing to part with two cows.
4. A man who wanted to sell something might find that what he owned was worth
more than one cow.
5. Some animals are fat and some are lean

A. 1-3-5-4-2
B. 4-2-5-3-2
C. 2-3-5-4-1

D. 5-4-2-3-1
E. 2-5-4-3-1

32. Widya : what do you think about the dry season?
Bobi : I think it lasts a very long time. The drought is felt everywhere.
Widya : what about the water supply in your village?
Bobi : The people must use it ........, it means that they must be
very ........ when using water.

A. economy; economist
B. economize; economical
C. economic; economically

D. economical; economically
E. economically; economical

33. Banks receive money from their ........, on current 'account' or on a deposit account.

A. people
B. borrowers
C. customers

D. workers
E. employees

34. The manager of the factory has decided that they must increase their ........ of packets of soap powder.

A. produce
B. producer
C. productivity

D. productive
E. production

35. If one talks about money and one says interest, it means ........

A. one has to pay a lot of money
B. one receives money from the bank or one has to pay charges to the bank
C. one gets money from the bank
D. one has to pay commission
E. one receives commission

36. If in a common talk one says: "That interests me very much", It means ........

A. one does not care at all
B. one is going to pay money to the bank
C. one is getting interest from the bank
D. one is waiting to get money from the bank
E. one is curious to know more about it

37. A commercial bank is lending at a higher interest rate than the interest it pays for borrowing money. It does so ........

A. to please the customer
B. in order to make profit
C. to pay for commissions

D. to charge for services
E. to pay the customer

38. If a bank extends credit, it means that the bank ........

A. makes money available to customers on certain conditions
B. pays interest
C. is making profit
D. implements monetary policy
E. is losing money

39. Now you have ........ it in a Javanese way. Your living room looks very artistic.

A. decorated
B. carved
C. painted

D. made
E. designed

40. In the internet you can see a monitor The popular word for a monitor is ........

A. a television
B. a display
C. a station

D. a screen
E. a recorder

41. The scientiest had carried out their experiment and the result ........ a lot of people.

A. carried
B. improved
C. attempted

D. developed
E. astonished

42. A : There are many youngsters who want to study abroad, but some of them fail.
B : some of them fail because ........... of speaking good English.

A. they have a chance
B. they are incapable
C. they have a little chance

D. they are capable
E. they have a good chance

43. "If women in the late 1960's had been given equal rights as men, there would not have been 'women's liberation movement!" This sentence means that ....... at that time.

A. women will not have equal rights as men
B. women didn't have equal rights as men
C. women do not have equal rights as men
D. women have not had equal rights as men
E. women might not have equal rights as men

44. The best arrangement of the following sentence is .....
1. We have to jog at least three times a week or every other day.
2. We can jog on the streets, in the big squares, in the park, etc.
3. We only need a pair of running shoes, a sport shirt, shorts, and socks.
4. So, don't jog only on Sundays.
5. Jogging does not need a lot of money.
6. If we want to make our body fit.

A. 6-1-2-4-5-3
B. 5-2-6-1-3-4
C. 5-3-2-6-1-4

D. 6-1-5-3-2-4
E. 5-3-6-1-4-2

45. Rita : Hi Rin. Have you finished your English paper ? It's is too difficult for me : I can't do it. Rini : Let's do it together.
Rita : O.K.
In the dialogue above Rita expresses her ........

A. Impatience
B. Uncertainty
C. Incapability

D. Disappointment
E. Dissatisfaction

46. Yunus : Dedi, let's spend this weekend for fishing. I have found a good spot.
Dedi : I am sorry, I hate fishing.
From the above sentence, Dedi shows his ....... for fishing.

A. disagreement
B. dislike
C. disappointment

D. dissatisfaction
E. discontentment

47. X : Have you visited Bob? He got an accident last week.
Y : Oh. poor Bob. I hope he'll be better soon.
The underlined sentence expresses ........

A. sadness
B. pleasure
C. sympathy

D. expectation
E. satisfaction

48. Nadi : Can you help me typing my English Task ?
Rudy : Sorry, I am not able to type it using computer.
From the dialogue above we can conclude that ........

A. Nadi will help Rudi
B. Rudi has ability to type using computer
C. Rudi is very disappointed
D. Rudy does not have capability of typing using computer
E. Nadi is pleasure to ask Rudy

49. Mother : Clean your room Siska!
Siska : Yes Mam
Vinda : What did your mother tell you Siska?
Siska : She told me ........................

A. clean my room
B. to clean my room
C. to clean your room

D. cleaned my room
E. cleans his room

50. Dona : Tony left for Bandung this morning
Tom : What did you say?
Dona : ............................

A. I said that Tony leaves for Bandung
B. I said that Tony will leave for Bandung
C. I said that Tony would leave for Bandung
D. I said that Tony had left for Bandung
E. I said that Tony is going to leave for Bandung
Readmore »

imageimage